ПРОСМОТР ПРЕЗЕНТАЦИИ

Авторы проекта: воспитатели
Дякина О.Ю.,
Гордюхина Е.А.

В дошкольном возрасте ведущим методом воспитания является пример взрослого, его положительного поведения. И в первую очередь – пример родителей. Основа хорошего, яркого детства, обучение житейским мудростям, основанным на житейских заповедях происходит в семье. Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей.
Актуальность проекта:
Наш проект о том, что объединяет всех нас – о семье. В младшем дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде всего, к близким, к своей семье. Ведь именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Ознакомление детей с понятием «семья невозможна без поддержки самой семьи». Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях и их развитии в современных условиях. Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепления и развития детско – родительских отношений. Родители должны дать понятие ребёнку, что он часть семьи, что это очень важно. Мы взрослые должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать к детям чувство привязанности к семье и дому.

Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, воспитатели.
Возраст детей: 6 – 7 лет.

Цель проекта:
Формирование у детей первоначальных представлений о семье. Воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям, родственникам.
Задачи проекта:
расширить знания о семье (как зовут по имени и отчеству родителей, дедушек и бабушек, чем они занимаются);
помочь осознать свою роль в семье;
воспитать у детей заботливое отношение к близким людям, желание помогать им.
Вид проекта: Познавательно – творческий.
Время реализации проекта: апрель-май 2014г.
Участники проекта: семья Кузиевых.
Предполагаемый результат:
овладеть понятием «Семья»;
знать информацию о своей семье, профессии родителей;
составлять рассказы о своей семье;
проявлять заботу и уважение ко всем членам семьи.
Продукт проектной деятельности.
– фотовыставки «Мы всей семьей на природе», « С мамой и папой на зимней прогулке»;
– презентация « Я и моя семья».

У каждого человека есть своя семья, свой дом. И где бы ни были, мы всегда помним о нем, он притягивает нас своим теплом. Дом – это не только крыша над головой, это твоя семья и близкие тебе люди: родители, сестры, братья, дедушки, бабушки.
Моя семья – это я, папа, мама, сестренка, бабушки и дедушки. Мы разные, но всегда стараемся понять друг друга и помочь в трудную минуту.
Этапы проекта.
1 этап. Подготовительный
Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
2 этап. Выполнение проекта.
Проведение с детьми бесед о семье, родителях и близких родственниках.
Рассматривание картин, рисование рисунков, выпуски газет. Проведение д/и «Назови ласково». Чтение художественной литературы. Чтение стихотворений о маме. Беседа «Моя мама», познакомить детей с трудом мамы. С/р игра «Мама варит обед»; Подбор художественного слова, пословиц по теме проекта. Беседа «Я и мой папа», познакомить с профессией папы. С/р игра «Помощники». Сочинение рассказов и стихотворений о своей семье. Беседа с детьми о бабушках и дедушках. Чтение рассказов и стихотворений бабушке, дедушке.

3 этап. Результаты.
Фотовыставки «Мы всей семьей на природе», « С мамой и папой на зимней прогулке».
Презентация «Я и моя семья».