КОНКУРС “СОЛНЕЧНЫЙ ЗАЙЧИК 2016 “|Валенки

[Всего голосов: 22    Средний: 4.4/5]

ПРОСМОТР ПРЕЗЕНТАЦИИ


 

 


АВТОР: Даниелян Инна Еремовна

Информационная карта проекта

Учреждение: ГБОУ Лицей 1550 корпус 3 дошкольное отделение

Полное название проекта: «Валенки».

Тип проекта: художественно-эстетические

Номинация: «Моя Родина»

Признак проекта: творческий.

Участники проекта: дети, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.

Возраст детей: 4-5 лет

По количеству участников: коллективный

По продолжительности: 5 месяцев

Срок реализации: ноябрь 2015 –март 2016 года.

Предмет изучения:

​ Валенки и история возникновения

​ Народные традиционные костюмы

​ Обычаи и традиции

​ Фольклор

Основной замысел. Для пробуждения интереса к валенкам у детей нами проведено занятие «Аленкины валенки». Для того, чтобы заинтересовать и увлечь детей, в гости пришла Аленка в ярком народном костюме, тем самым удивила детей и удерживала их внимание на протяжении всего занятия. Детям было очень интересно узнать, для чего Аленке нужны именно валенки, а не другая обувь. Они сопереживали Аленке и выявили желание помочь ей, но не знали, как. детям предложили выяснить вместе с родителями, как изготавливаются валенки.

Актуальность: Валенки -обувь которая соединяет прошлое и настоящие. Обувь, которая является актуальной и по сей день. Валенки – это не только теплая обувь, но и модный арт-объект. Многие российские и зарубежные дизайнеры сделали валенки модным аксессуаром. Изучая историю валенок невозможно не затронуть традиции, обычаи, фольклор и культуру народа нашей Родины.

Вся работа по изучению и разработке темы отразились в образовательном проекте, результаты которого представлены на конкурс «Солнечный зайчик».

Цель проекта: приобщить дошкольников к народной культуре и фольклору.

Задачи проекта:

1. познакомить детей с историей традиционной русской обуви – валенками;

2.​ формировать новые знания об истории народного костюма;

3.​ развивать интерес детей к народному быту;

4.​ поддерживать у детей и родителей интерес к совместной познавательной и творческой деятельности.

В рамках проекта «Валенки» нами были запланированы и проведены следующие мероприятия:

Название мероприятия.

Цели и задачи:

Участники

1

НОД «Аленкины валенки»

Пробудить интерес к традиционной обуви. Способствовать развитию активного внимания, творческого воображения, самостоятельности.

Способствовать расширению кругозора.

Воспитатели, дети.

2

Показ презентации «Откуда валенки берутся?»

Познакомить с процессом изготовления валенок.

Воспитатели, дети.

3

Посещение музея «Русские валенки»

Дать представление о традиционной народной обуви, ее разнообразии.

Заинтересовать и приобщить родителей к деятельности в рамках проекта.

Родители, дети.

4

НОД «Сошью Дуне сарафан»

Познакомить с женским народным костюмом; формировать понятия

«праздничная» и «будничная» одежда. Расширить словарный запас словами: штаны, рубаха-косоворотка.

Воспитатели, дети.

5

НОД «Валенки на елку»

Дать представление о материале, из которого делают валенки; дать представление о том, что валенки можно украшать, делать из них игрушки. Развивать творческие способности детей; навыки работы с разными материалами.

Воспитатели, дети.

6

НОД «Золотое веретено»

Знакомить с женским народным ремеслом – прядением, орудиями труда: прялкой и веретеном. Расширить словарный запас: прялка, веретено, пряха.

Воспитатели, дети.

7

Музыкальный досуг «Валенки да валенки»

Вовлечь родителей в познавательно-развивающую деятельность детей в ДОО.

Развивать творческие способности, умение общаться со сверстниками и взрослыми, интерес к русской народной песне и её жанровому разнообразию.

Прививать любовь к народному творчеству, родной стране, родному дому.

Воспитатели, дети, родители, музыкальный руководитель.

8

НОД «В гости к русской матрешке»

Знакомить с русской народной игрушкой как символом русского народного искусства. Расширять словарь: народная игрушка, расписная. Развивать интерес к народной игрушке. Воображение, творчество.

Воспитатели, дети, музыкальный руководитель.

9

Мастер-класс «Модные валенки»

Познакомить родителей с приемами и способами украшения валенок, рассказать о необходимости совместной деятельности в продуктивной и другой творческой работе.

Родители, воспитатели.

10

НОД «Из прошлого ложки»

Знакомить с кухонной утварью, развивать интерес к ремеслам наших предков.

Воспитатели, дети.

11

Мини–музей «Валенки, валенки»

Обогащение предметно-развивающей среды группы с помощью создания мини-музея; закладывание культурных ценностей.

Обогащение воспитательно-образовательного пространства новыми формами.

Формирование у дошкольников представления о музее.

Развивать творчество и самостоятельность при создании валенка (аппликация, рисование).

Привлечение родителей к сотворчеству.

Формирование активной жизненной позиции. Воспитание отношение интереса к мировой культуре.

Воспитатели, дети, родители.

12

Досуг «Госпожа Масленица»

Знакомить с обрядовыми праздниками. Развивать речь, заучивая заклички, поговорки. Воспитывать интерес и уважение к традициям русского народа.

Воспитатели, дети,родители, музыкальный руководитель, инструктор по физкультуре.

КОНКУРС “СОЛНЕЧНЫЙ ЗАЙЧИК 2016 “|Валенки Автор AnreeMarsell средний рейтинг 4.4/5 - 22 рейтинги пользователей

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

подтвердите, что Вы не робот *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>