Ретроспектива Лучших вебинаров http://stolitsa.me за 4 месяца

[Всего голосов: 0    Средний: 0/5]
Ретроспектива Лучших вебинаров за 4 месяца!
С 4 по 8 января, с 8.00 — 23.00, в любое время Вы можете посмотреть Ретроспективу вебинаров (в записи) для педагогов, специалистов, родителей:  «Ретроспектива лучших вебинаров за 4 месяца — «Пятерка»
«Пятерка» самых востребованных вебинаров за 4 месяца» :
— «Гиперактивный ребенок в группе (школе)»
— «Современные образовательные технологии в ДОО»
— «Сказкотерапия и что такое полезные сказки»
— Формирование поливариативной, многофункциональной среды в ДОО, согласно ФГОС ДО»
— «Игровой набор современного ребенка дошкольного возраста»

Как заработать деньги образовательной организации?

[Всего голосов: 0    Средний: 0/5]

Бизнес школа «Столица» (stolitsa.me) проводит вебинар:

«Как заработать деньги образовательной организации?»

- создание условий для зарабатывание 1 миллиона руб. в месяц образовательной организацией (из опыта работы);

- менеджмент образования;

- современный взгляд на кадры;

- маркетинг образовательных услуг;

- образовательные услуги для ДОО и их востребованность родителями;

- образовательные услуги для школы;

- образовательные услуги для организаций дополнительного образования;

- из опыта организации платных услуг;

- открытие частных детских садов, центров и т .д. (нормативная база).

Каждый участник получает сертификат и видео запись вебинара.

Количество мест ограничено!

Записаться можно здесь: http://stolitsa.me/sobyitiya/vebinaryi/dlya-rukovoditeley-kak-zarabotat-dengi-obrazovatelnoy-organizatsii/

Игровые наборы Кайе В.А

[Всего голосов: 0    Средний: 0/5]

Бизнес школа «Столица» (stolitsa.me) проводит вебинар для педагогов и родителей 21 декабря с 13.00 – 14.30:

«Игровые наборы Кайе В.А.»

Что дают ребенку игры Кайе?

•  Набор формирует творческое, объемно-пространственное и ассоциативное мышление, сенсомоторные координации.

•  Помогает развивать фантазию, воображение, глазомер, архитектурно-художественный вкус, творческое начало, индивидуальность в сочетании с умением работать в творческом коллективе сверстников.

•  Способствует формированию таких качеств, как аккуратность, сосредоточенность, усидчивость, терпение.

•  Способствует осмысленному восприятию внешнего мира, ориентации на плоскости и в пространстве, развитию чувства гармонии, композиции, пропорции, симметрии и асимметрии, формы и красоты.

•  Позволяет проводить занятия в области геометрии, математики и логики, игры с замещением, а также использовать набор в качестве крупной мозаики и домино.

•  Ценным качеством набора является то, что его можно использовать, как материал для проектного конструирования и экспериментирования в области детского дизайна, т.е. художественного конструирования.

Играющий может экспериментировать и изобретать композиции, применяя одинаковые или разные по рисунку и цвету элементы, имеющиеся в наборе.

Эта особенность детской деятельности программируется универсальными свойствами примененной формы элементов, которые позволяют располагать их особым образом на плоскости по отношению друг к другу .

Игры предназначены для формирования у детей конструктивной деятельности, в процессе которой происходит интеллектуальное развитие ребенка, в том числе его способности к техническому и архитектурному творчеству.

В то же время набор позволяет ставить перед ребенком и чисто дидактические задачи: сборка композиций по заданию взрослого или по примеру, приведенному в этом методическом пособии.

Можно применять в игре сомасштабные игрушки и предметы, проводить конкурсы и соревнования, применять набор в режиссерских играх детей,

Есть возможнос Виктор Августович Кайе, выпускник МГТУ им Н.Э.Баумана. Изобретатель игрушек и игр с 1979 г. Академик Академии изобретательства c 1997 г.

Научный сотрудник лаборатории игры и развивающей предметной среды НИИ Дошкольного Образования им. А.В. Запорожца (с 2008г. по2013г.)

Педагог дополнительного образования, Член международного инновационного клуба «Архимед» с 2005 г.

Постоянный участник передачи “В нашу гавань заходили корабли” с 1997 г.

Поэт, композитор, автор и исполнитель своих песен.

Основные творческие работы:

- создание авторской коллекции игрушек и игр (около 1000),

  • получение авторских свидетельств на изобретения (30) и промобразцы (4),

- проведение выставок-игротек в рамках московских и зарубежных выставок,

  • проведение игротек с детьми в детских садах и школах в учебном году, а в школах – дополнительно в летних лагерях во время каникул,

  • интеллектуальные занятия с детьми,

  • проведение реабилитирующих занятий с проблемными детьми и детьми-инвалидами (дом ребенка №12 в Москве),

  • проведение авторских семинаров и мастер – классов для специалистов (воспитателей, методистов, психологов, дефектологов, коррекционных педагогов), консультаций для родителей,

  • участие в рабочей группе по созданию ВАО «Развитие» (производство отечественных игрушек),

  • создание фирмы «Скайер – Интайм» в 1990 г.,

  • разработка конструкторской документации на изделия – игрушки, изготовление опытных образцов и дизайн – проектов (в рамках деятельности ООО «Скайер»),

  • участие во внедрении в производство авторских игрушек и игр в Москве, а также командировки в Новосибирск, Киев, Ужгород, Тбилиси, Узловую, Калугу, Смоленск,

  • продвижение освоенных в производстве игрушек и игр в российском образовательном пространстве,

  • выпуск методических пособий для игрушек и игр, освоенных в производстве или изготавливаемых автором,

  • участие в работе детских лагерей «Френч Вудс» и “Вест Пойнт” (США) в 1990 г. в составе делегации советских экспертов,

  • участие в работе детской секции ОБСЕ в Москве 19-21 августа1991г.,

  • участие в телепередачах «Это вы можете», «Принцип домино», “В нашу гавань заходили корабли”,

в киножурнале «Наука и техника» №7/1990 г. и др.,

  • съемки телесюжетов об игрушках и их авторе на различных телеканалах – программы «Семья», «Вы – очевидец», «Принцип домино», «Фабрика мысли» и др. (1 канал, Россия, НТВ, ТВЦ, М1, ВКТ, “Моя радость”),

  • съёмка документального фильма «Московский папа Карло»,

  • выпуск компакт диска – 100 авторских песен (всего написано около 500 песен),

  • посещение 22 стран мира от Вьетнама до США,

  • создание ООО «СКАЙЕР» в 2005 году,

  • разработка игрушки «СКАЙЕР» (каталог дизайн проектов, опытный образец изделия и упаковки, комплект конструкторской документации на изделие и оснастку) НИОКР по Госконтракту №3471р/5883 (2005-2007 гг.).

После вебинара можно приобрести игры В.А. Кайе!

Количество мест ограничено.

Каждый участник получает сертификат участника и видео запись вебинара.

Записаться можно здесь: http://stolitsa.me/sobyitiya/vebinaryi/igrovyie-naboryi-v-a-kaye/

Использование методики ТРИЗ в ДОО

[Всего голосов: 0    Средний: 0/5]

Бизнес школа «Столица» (stolitsa.me) приглашает на бесплатный вебинар (заочный):

«Использование методики ТРИЗ в ДОО»:

  1. Что такое ТРИЗ?

  2. Компоненты ТРИЗ:

- состав объекта;

- связь и взаимодействие между объектами;

- характеристика объектов и действий;

- копилка образовательных характеристик;

- события предшествующие и последующие;

- разные точки зрения.

3. Примеры ТРИЗ для детей от 3 до 7 лет.

4. Диагностика креативного мышления у ребенка.

5. ТРИЗ – дома! Советы родителям.

Каждый участник получает сертификат участника Международного вебинара и видео запись.

Записаться можно здесь: http://stolitsa.me/sobyitiya/vebinaryi/ispolzovanie-tehnologii-triz-v-doo/

Организация летнего языкового лагеря с носителями языка для дошкольников, учащихся, воспитанников учреждений дополнительного образования

[Всего голосов: 0    Средний: 0/5]

Бизнес школа «Столица» (stolitsa.me) приглашает принять участие в вебинаре (заочно):

«Организация летнего языкового лагеря с носителями языка для дошкольников, учащихся, воспитанников учреждений дополнительного образования»:

  1. Как найти носителей языка для летнего лагеря?

  2. Составление сметы. Расчет цены за лагерь. Затраты. Как сделать эффективным лагерь, чтобы получить прибыль?

  3. Реклама лагеря.

  4. Питание.

  5. Составление программы лагерных смен.

  6. Тематические дни. Особенности и нюансы.

  7. Обратная связь с родителями, по – американски!

  8. Эффективный менеджмент – на следующий год удвоить количество детей в лагере.

  9. 5 секретов успеха проведения языкового лагеря.

Каждый участник получает сертификат и видео запись вебинара.

Количество мест ограничено!

Записаться  можно здесь:

http://stolitsa.me/sobyitiya/vebinaryi/organizatsiya-letnego-yazyikovogo-lagerya-s-nositelyami-yazyika-dlya-doshkolnikov-uchashhihsya-i-vospitannikov-organizatsiy-dopolnitelnogo-obrazovaniya-na-platnoe-osnove/

Порядок проведения аттестации педагогических работников в 2015 году: 60 вопросов и ответов

[Всего голосов: 0    Средний: 0/5]

Бизнес школа «Столица» (stolitsa.me) проводит для педагогов вебинары, семинары, тренинги.

12 декабря  с 16.00 – 17.30

приглашаем на вебинар (заочный):

«Порядок проведения аттестации педагогических работников в 2015 году: 60 вопросов и ответов»

  1. Нормативные документы Минобрнауки РФ о проведении аттестации педагогических работников.

  2. Новые правила аттестации педагогических работников;

  3. Новый порядок прохождения аттестации;

  4. Два вида аттестации;

  5. Подтверждение соответствия занимаемой должности;

  6. Работники, которые освобождаются от прохождения аттестации;

  7. Сроки и порядок проведения аттестации;

  8. Как готовить представления на работников;

  9. Особенности аттестации педагогических работников в 2015 году.

Записаться можно здесь: http://stolitsa.me/sobyitiya/vebinaryi/poryadok-provedeniya-attestatsii-pedagogicheskih-rabotnikov-v-2015-godu-60-voprosov-i-otvetov/